FONOAUDIOLOGO(A) SALA DE ESTIMULACIÓN - 44 HRS SUPLENCIA EN VACANCIA – CESFAM SAN JOSÉ DE CHUCHUNCO – DIRECCIÓN DE ATENCIÓN PRIMARIA - SSMC
Servicio de Salud Metropolitano Central / Dirección Atención Primaria SSMCentral busca cubrir el cargo de FONOAUDIOLOGO(A) SALA DE ESTIMULACIÓN - 44 HRS SUPLENCIA EN VACANCIA – CESFAM SAN JOSÉ DE CHUCHUNCO – DIRECCIÓN DE ATENCIÓN PRIMARIA - SSMC en Estación Central. La renta bruta ofrecida es de $1.462.172 mensuales.
| Región | Ciudad | Tipo de vacante | Nº de vacantes | Renta bruta | Cierra el |
|---|---|---|---|---|---|
| Región Metropolitana de Santiago | Estación Central | Suplencia/Reemplazo | 1 | $1.462.172 | 25 ago 2026 |
Objetivo del cargo
Apoyar al CESFAM en el “Sistema de Protección Integral a la Infancia-Chile Crece Contigo” a través del fortalecimiento del proceso de lenguaje y comunicación en niños y niñas, desde su primer control de gestación hasta que ingresen al sistema escolar. Asegurando una atención de salud integral a los niños y niñas con déficit en su desarrollo a través de un trabajo multidisciplinario.
Funciones del cargo
FUNCIONES CLÍNICAS
Realizar evaluaciones de lenguaje, habla, audición, voz y deglución en la sala de estimulación.
Brindar estimulación a niños/as derivados por el enfermero/a interviniendo en sus dificultades en el desarrollo psicomotor u otro parámetro, siguiendo las orientaciones de las MADIS (Modalidades de Apoyo al Desarrollo Infantil).
Derivar a reevaluaciones con el profesional que corresponda de manera oportuna.
Apoyar a la Educadora con la asistencia de ingresos y derivaciones pertinentes.
Velar por el cumplimiento de las normativas IAAS en su funcionamiento diario.
TRABAJO CON LA COMUNIDAD
Realizar talleres educativos para la prevención de alteraciones fonoaudiológicas.
Educar a los familiares o usuarios sobre métodos asociados a la intervención.
Capacitar a los padres y/o cuidadores con la finalidad de orientar en la estimulación del desarrollo del lenguaje en el hogar.
Participar de talleres de estimulación temprana del lenguaje destinados a niños/as menores de 12 meses de edad.
Programar y realizar visitas domiciliarias integrales (VDI)
Realizar talleres a profesionales con el fin de difundir el campo fonoaudiológico para la derivación temprana.
Trabajar coordinadamente y en conjunto con el equipo multidisciplinario.
Identificar y corregir patrones inadecuados de estilos de crianza, identificando factores protectores y de riesgo que puedan influir en el desarrollo psicomotor de niños/as, especialmente en el lenguaje y /o comunicación.
Promover redes de apoyo con otras instituciones.
FUNCIONES ADMINISTRATIVAS
Planificar intervenciones fonoaudiológicas y plan de estimulación para cada niño/a y su necesidad.
Registrar la evolución del niño/a, en la ficha clínica del establecimiento y plataforma SDRM. Proceso que finaliza con el cierre de ficha evolucionada completamente.
Preparar material para el trabajo de usuario y/o familia en el hogar.
Ingresar ficha clínica en el Sistema de Registro, Derivación y Monitoreo (SRDM- CHCC)
Participar en el consejo técnico y reuniones de sector, de la red CHCC municipal y del servicio de salud.
Integrar comité de lactancia materna.
Implementar estrategias para cumplimiento de metas.
Realizar seguimiento del cumplimiento de las metas asociadas a su cargo.
OTRAS
Realizar todas aquellas labores encomendadas por el jefe Directo que se encuentren relacionados con sus competencias y áreas de trabajo.
Perfil del Cargo
Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Perfil requerido
Título Profesional de Fonoaudiólogo (a) otorgado por una universidad o instituto profesional del estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
Deseable:
Diplomado en Estimulación Temprana.
Deseable:
Curso ¿Qué es Chile Crece Contigo?
Curso OT para las modalidades de apoyo al desarrollo infantil
Talleres de promoción temprana del desarrollo motor y del lenguaje en el primer año de vida.
Curso Rehabilitación Fonoaudiológica.
Curso de Abordaje integral de niños y niñas con retraso en el desarrollo psicomotor.
Capacitación en Consejería familiar y Visita domiciliaria integral.
Curso de Lenguaje y desarrollo psicomotor.
Curso de orientaciones técnica de MADIS.
Probidad
Ley Karin
Estatuto Administrativo
Conocimientos:
Manejo de sistema Chile Crece Contigo
Programa Rayen
Manejo de Herramienta informáticas a Nivel Usuario (Word, Excel, Power Point, Internet y Correo Electrónico.)
Experiencia sector público / sector privado
Requerido: (Solo se considerarán los documentos que se acrediten mediante certificado emitido por su jefatura directa o personal de RRHH – Gestión de Personas, el cual debe estar firmado y timbrado, e indicar funciones desempeñadas, unidad de desempeño y periodo trabajado (mes año de inicio y término), actualizado al momento de la postulación).
Requerido: Acreditar una experiencia profesional de Fonoaudiólogo(a) de al menos 1 año en el sector público y/o privado.
Deseable: Experiencia profesional de Fonoaudiólogo(a) de al menos 6 meses en Atención Primaria de Salud.
Competencias
Orientación de servicio al usuario
Involucrarse y comprometerse en el desarrollo de soluciones más allá de lo previsto a las necesidades explicitadas y no explicitadas por parte del usuario, superando las expectativas generadas y ampliando posibilidades de acción.
Compromiso organizacional
Cooperar y actuar constantemente a favor de la consecución de la misión y objetivos organizacionales, colaborando en las decisiones e integrando a los lineamientos a otros.
Trabajo en equipo y cooperación
Contribuir activamente a los resultados del equipo, fomentando la participación e intercambio entre los distintos miembros, propone alternativas de solución y apoya en momentos de contingencia.
Orientación al logro
Optimizar la persecución de las metas y objetivos exigentes, mejorando el rendimiento, adecuando indicadores y propiciando la eficacia en el sistema de trabajo, superando los estándares habituales.
Flexibilidad
Desarrollar un comportamiento dinámico y con disposición para adaptarse a las situaciones y/o personas, aceptando nuevas ideas, posturas o enfoques, considerando el contexto y sus consecuencias.
Liderazgo interior
Apoya que el equipo al cual pertenece se mantenga cohesionado y comprometido, con las condiciones adecuadas de funcionamiento.
Probidad
Es la obligación de los servidores públicos de actuar con integridad, honestidad y rectitud, priorizando siempre el interés general sobre el particular. Esto implica una conducta intachable en el desempeño de sus funciones, la transparencia en la gestión de recursos y la renuncia a cualquier beneficio personal derivado de su cargo, para así fortalecer la confianza pública en las instituciones.
Requisitos generales
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:
Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
Documentos requeridos
Copia Cédula de Identidad
Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados
Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
Etapas de selección
Experiencia Laboral: 10% de Ponderación.
Factor
Subfactor
Ponderación
Pje
Pje Máx.
Pje Mín.
DFL 26 / 2017
Título Profesional de Fonoaudiólogo (a) otorgado por una universidad o instituto profesional del estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
SI
NO
Experiencia
10%
Años de experiencia privado y/o público 5%
Más de 2 años
5
10
4
Entre 1 y 2 años
4
Años de experiencia como en Atención Primaria de Salud 5%
Más de 1 año
5
Entre 6 meses y 1 año
4
Sumatoria Máxima Puntaje Obtenido
10
Sumatoria Mínima Puntaje Obtenido
4
Formación y Capacitación: 10% de Ponderación.
Factor
Subfactor
Ponderación
Pje
Pje Máx.
Pje Mín.
Formación y Capacitación 10%
N° de horas en Capacitación (relacionada al cargo)
Postítulo, Diplomado o Magister en áreas atingentes al cargo
5
5
3
Entre 100 y 200 hrs de capacitación
4
Entre 50 y 100 hrs de capacitación
3
Sumatoria Máxima Puntaje Obtenido
5
Sumatoria Mínima Puntaje Obtenido
3
Evaluación Técnica: 25% de Ponderación.
Factor
Subfactor
Ponderación
Pje
Pje Máx.
Pje Mín.
Pruebas de Conocimientos 25%
Prueba Técnica
Sobre 90% logro
5
5
3
Entre 78% y 89% de logro
4
Entre 71% a 77% de logro
3
Sumatoria Máxima Puntaje Obtenido
5
Sumatoria Mínima Puntaje Obtenido
3
Evaluación Psicolaboral: 20% de Ponderación.
Factor
Subfactor
Ponderación
Puntaje
Pje Máx.
Pje Mín.
Evaluación Psicolaboral 20%
Entrevista por competencias
Apto
20
20
10
Apto con Observaciones
10
No Apto
0
Sumatoria Máxima Puntaje Obtenido
20
Sumatoria Mínima Puntaje Obtenido
10
Entrevista de Apreciación Global: 35% de Ponderación.
Factor
Rango
Porcentaje
Puntaje
Pje Máx.
Pje Mín.
Entrevista de Apreciación Global 35%
Adecuado
86% - 100%
5
5
3
69% - 85%
4
52% - 68%
3
Inadecuado
35% - 51%
2
17% - 34%
1
0% - 16%
0
Sumatoria Máxima Puntaje Obtenido
5
Sumatoria Mínima Puntaje Obtenido
3
De acuerdo a la cantidad de postulantes, la Unidad de Reclutamiento y Selección podrá realizar una valoración curricular, estableciendo el mínimo de puntaje para avanzar a cada una de las etapas del proceso; esta valoración se realizará en base a los requisitos deseables solicitados en el concurso.
El proceso de selección podría estar sujeto a modificaciones y ser reestructurado de acuerdo con las necesidades del servicio y a la contingencia actual, por lo tanto, sus etapas pueden ser reprogramadas, o aplicadas de forma presencial y/o por medios tecnológicos. En tal caso, será informado de manera oportuna a los candidatos que logren superar la etapa de admisibilidad.
Cabe señalar que los Postulantes evaluados/as como idóneos/as que no fueren seleccionados en este proceso, especialmente aquellos que integran la nómina propuesta para la selección por parte de la autoridad facultada para ello, serán parte de un listado de elegible y podrán ser considerados para contratación directa si se requiere cubrir un cargo de idénticas o similares características, en esta Dirección de Atención Primaria, como en cualquier de los establecimientos que componen la Red del Servicio de Salud Metropolitano Central, dentro de los siguientes doce meses de finalizado el presente proceso de selección, aplicable tanto para los procesos de selección de reemplazos o contratas.
Calendarización del proceso
| Etapa | Fechas |
|---|---|
| Postulación | |
| Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl | 18/08/2026-25/08/2026 |
| Evaluación | |
| Proceso de Evaluación y Selección del Postulante | 26/08/2026-21/09/2026 |
| Finalización | |
| Finalización del Proceso | 22/09/2026-25/09/2026 |