FONOAUDIÓLOGO(A) CENTRO SALUD MENTAL COMUNITARIO (CSMC) CAUQUENES

Objetivo del cargo

Evaluar, diagnosticar e intervenir a los niños, niñas, adolescentes y/o adultos/as del Centro de Salud Mental Comunitaria, con alteraciones en el área de la comunicación humana, motricidad orofacial y trastornos asociados, brindando la atención requerida por los/as usuarios/as.

Funciones del cargo

Realizar la consulta de ingreso por equipo de Salud Mental del usuario/a, de acuerdo a los protocolos y/o procedimientos, que permitan dar inicio al proceso diagnóstico y tratamiento del usuario/a y/o familia.

·     Realizar promoción, prevención, evaluación e intervención en trastornos de la comunicación, de la motricidad orofacial, audio-vestibulares, deglución y voz a los niños, niñas, adolescentes, adultos/as y adultos/as mayores, de acuerdo con los procedimientos vigentes, con el objetivo de brindar las intervenciones que permitan mejorar su calidad de vida.

Elaborar en conjunto con equipo tratante el PCI de los/as usuarios/as que presenten trastornos de la comunicación, de la motricidad orofacial, audio-vestibulares, deglución y voz, de acuerdo con los procedimientos internos, que permitan otorgar cuidados integrales requeridos.

Aportar antecedentes técnico/teóricos que permitan la co-construcción del Plan de Cuidado Integral (PCI), de acuerdo con el motivo de consulta, evaluación diagnóstica y estrategias de intervención, que permitan entregar tratamiento acorde a las necesidades del usuario/a, familia y comunidad.

Desarrollar actividades comunitarias, de acuerdo a la planificación y orientaciones técnicas, que permitan generar estrategias de trabajo con la comunidad, que favorezcan la inclusión y mejora de la calidad de vida de usuarios/as y familias.

Realizar visitas domiciliarias integrales, de acuerdo al manual de procedimientos, norma técnica y PCI, que permitan evaluar y/o intervenir según las necesidades del usuario/a y su entorno.

Presentar y analizar en las reuniones clínicas, información general de tratamiento e intervenciones a los/as usuarios/as, que contribuya al cuidado integral.

Realizar el registro diario de las atenciones y otros antecedentes, en las bases de datos y/o sistemas disponibles, de acuerdo a los procedimientos establecidos, para colaborar en la adecuada administración de la información del centro y monitoreo las acciones que permitan la correcta toma de decisiones.

Diseñar y ejecutar actividades de capacitación en su área, de acuerdo a los requerimientos de la institución y a la planificación del centro, para entregar herramientas que permitan fortalecer las competencias de los/las funcionarios/as y equipos de trabajo.

Participar en todas las actividades de la organización, que contribuyan a mantener una positiva relación entre los funcionarios y la organización, dentro del marco de las Políticas de Buen Trato.

Cumplir con otras actividades además de las definidas, que se encuentren dentro de la naturaleza de sus funciones, de acuerdo a lo que la ley señale o lo que instruya su superior directo.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Fonoaudiología Para mayor información de cada una de las etapas, favor descargar y leer las Pautas del Proceso de Selección, adjuntas.

Experiencia sector público / sector privado

En cargos similares o equivalentes en ámbitos Clínicos, Educativos y/o Comunitarios, en el sector público y/o privado. Para mayor información de cada una de las etapas, favor descargar y leer las Pautas del Proceso de Selección, adjuntas.

Competencias

Competencias Institucionales:

Orientación de servicio de las personas: Atener de manera integral las necesidades usuarias internas y/o externas, asumiendo el compromiso de resolverlas de manera oportuna y eficiente, utilizando habilidades comunicacionales, que le permitan ofrecer un trato digno de acuerdo con las políticas y normativas de la organización, corroborando que el servicio entregado sea efectivo y oportuno.

Trabajo Colaborativo: Establecer relaciones de trabajo colaborativas y sinérgicas con quienes componen la institución, promoviendo ambientes de trabajo saludables y bien tratantes, que permitan cumplir con los objetivos institucionales, donde primen los intereses comunes por sobre los individuales.

Adaptación al cambio: Adecuar constructivamente el propio comportamiento frente a los diferentes escenarios que se le presenten, a través del desarrollo de estrategias de aprendizaje y reorientación que permitan dar respuesta adecuada y oportuna a las necesidades institucionales.

Aprendizaje Continuo: Capacidad para adquirir y asimilar nuevos conocimientos y destrezas de manera permanente, alcanzando un adecuado desempeño laboral. Incluye aprender de las experiencias de otros y compartir sus propios conocimientos.

Competencias Específicas:

Planificación control y seguimiento: Capacidad para organizar objetivos, actividades y/o recursos, anticipando escenarios y riesgos, estableciendo mecanismos de control y seguimiento que permitan monitorear el cumplimiento, evaluar los resultados y reorientar oportunamente las acciones, asegurando la eficiencia, la calidad y la mejora continua de la gestión.

Comunicación efectiva: Capacidad de transmitir y expresar de forma clara y precisa ideas, instrucciones e información, ajustando el lenguaje a las necesidades de la situación y las personas, así como también, aplicando la escucha activa, para generar y mantener una comunicación abierta formal e informal, fluida y eficaz.

Gestión en Red: Construir, mantener y articular relaciones estratégicas de colaboración con personas y organizaciones clave, que agreguen valor a la gestión y contribuyan a la consecución de las metas del intra e Inter sector.

Trabajo bajo presión: Capacidad para mantener un ritmo de trabajo estable en situaciones de alta complejidad y exigencia, manteniendo bajo control las propias emociones y conductas, de manera tal que le permita conservar la efectividad en su desempeño, implementando acciones pertinentes de acuerdo con su área de trabajo.

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

DFL 11: i) Título Profesional de una carrera de, a lo menos, diez semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a un año, en el sector público o privado; o, ii) Título Profesional de una carrera de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a dos años, en el sector público o privado

Documentos requeridos

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

Etapas de selección

Calendarización del proceso