Académico adscrito al Departamento de Educación Diferencial

Objetivo del cargo

Concurso Público: Resolución Exenta N° 2026-00-0917

En el marco del Plan de Mejora de la carrera de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Especial, se realiza el presente segundo llamado a concurso para proveer un cargo académico con grado de Magíster o Doctorado, jornada completa, a contrata, adscrito/a al Departamento de Educación Diferencial, con énfasis en la especialidad de Comunicación y Lenguaje y en la formación práctica.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Profesional con título de profesor/a de Educación Diferencial o disciplina afín, en posesión del grado académico de Magíster o Doctorado.

Experiencia sector público / sector privado

Experiencia docente en el sistema educativo de al menos 3 años, en escuela especial, establecimiento regular y/o contextos no tradicionales. Experiencia docente en educación superior en formación de profesores de al menos 3 años. Experiencia acreditada de al menos 2 años en formación práctica inicial, intermedia o final de docentes. Especialización y/o experiencia acreditada en desarrollo y dificultades de la comunicación y el lenguaje.

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Documentos requeridos

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

Otros (1.-CV formato Institucional ( se encuentra en Web umce, sección "trabaja con nosotros/as"). 2.- certificados de respaldo. 3.- Carta de postulación.)

Etapas de selección

Etapa 1 — Admisibilidad: Se verificará que el/la postulante haya entregado, dentro del plazo del punto 5.2 y a través del portal, los documentos de admisibilidad formal y los que acreditan los requisitos excluyentes del perfil exigidos en los puntos 4 y 5.1.3 (N° 1 a 9 de la tabla). Quienes no acrediten alguno de ellos quedarán fuera del concurso en esta etapa. Los respaldos adicionales de los N° 10 a 15 no se cotejan como excluyentes en esta etapa.

Etapa 2 — Evaluación de antecedentes: Respecto de los/as postulantes declarados/as admisibles, la Comisión evaluará la documentación cargada en el portal dentro del plazo de postulación, conforme a la rúbrica del punto 7.2. Solo se asignará puntaje a los factores debidamente respaldados y declarados en el CV institucional UMCE. Avanzarán a entrevista hasta un máximo de tres postulantes, correspondientes a los puntajes más altos de esta etapa. Si hubiere uno o dos postulantes admisibles o evaluados, el concurso continuará con esa nómina reducida, sin que la falta de tres integrantes autorice por sí sola a declarar desierto el certamen. No se exige puntaje mínimo de corte en esta etapa: el orden de mérito se determina por el puntaje obtenido. La omisión de respaldos no excluyentes no produce exclusión, pero deja en 0 los factores no acreditados. En caso de empate en el puntaje de Etapa 2 que impida distinguir a los tres de mayor puntaje, se aplicará el mecanismo de desempate del punto 7.4.

Etapa 3 — Entrevista: Entrevista personal con la Comisión de Concurso, conforme al artículo 27° de la Resolución N°320/93. Se plantearán situaciones problemáticas vinculadas al perfil del cargo, evaluadas conforme a la rúbrica del punto 7.3. Se entrevistará a quienes integren la nómina de hasta tres postulantes definida en la Etapa 2, aunque dicha nómina tenga uno o dos integrantes. Las situaciones problemáticas serán las mismas para todos/as los/as entrevistados/as de una misma convocatoria. Etapa 4 — Evaluación psicolaboral: Quienes integren la nómina de hasta tres postulantes que avancen desde la Etapa 3 serán sometidos/as a una evaluación psicolaboral antes de que la Presidenta de la Comisión eleve el acta a la Rectora. La evaluación será realizada por un/a psicólogo/a o profesional especializado/a, externo/a al Departamento de Educación Diferencial, mediante entrevista semiestructurada y/o aplicación de instrumentos psicolaborales estandarizados. Los criterios específicos de la evaluación serán informados a los/as integrantes de la nómina con anterioridad a su realización. Sus resultados se expresarán en alguna de las siguientes categorías: (a) Idóneo/a, (b) Idóneo/a con observación, o (c) No idóneo/a.

Calendarización del proceso