Técnico en Enfermería- Servicio de Hospitalización
Servicio de Salud Araucanía Norte / Hospital de Lonquimay busca cubrir el cargo de Técnico en Enfermería- Servicio de Hospitalización en Lonquimay. La renta bruta ofrecida es de $848.545 mensuales.
| Región | Ciudad | Tipo de vacante | Nº de vacantes | Renta bruta | Cierra el |
|---|---|---|---|---|---|
| Región de La Araucanía | Lonquimay | Contrata | 1 | $848.545 | 12 ago 2026 |
Objetivo del cargo
Proporcionar los cuidados integrales al paciente en la unidad de hospitalización indiferenciada, colaborando con el equipo de salud, tanto en la atención de enfermería, como la gestión administrativa, con alto sentido ético, del trato al usuario, respeto por los demás, orientación a la eficiencia y que establezca relaciones interpersonales y laborales adecuadas con el equipo de trabajo, con el usuario y su familia.
Funciones del cargo
Controlar signos vitales ( Tº , frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, presión arterial, saturación de oxígeno, evaluación de dolor en escala (EVA) si corresponde).
Realizar actividades de aseo y confort.
Asistir en la alimentación a aquellas personas que lo requieran, de acuerdo con protocolo.
Administración de medicamentos: oral, oxigenoterapia, vía intramuscular.
Realizar el registro de las atenciones y procedimientos otorgados a las personas usuarias en hoja de atención.
Realizar despacho de medicamentos en farmacia.
Asistir en procedimientos de enfermería: instalación de sonda Foley, instalación sonda nasogástrica, cateterismo intermitente, curaciones, toma de exámenes y otros cuando su colaboración sea requerida.
Trasladar y acompañar a personas usuarias a otros servicios del establecimiento (imagenología, urgencia, policlínico, procedimientos) o de la red asistencial.
Trasladar material contaminado a central de esterilización en los horarios establecidos y mantener stock de material estéril reponiendo éste en los horarios establecidos (según protocolo).
Colaborar en el proceso de ingreso y alta médica de los usuarios.
Velar por el cuidado y mantención de los equipos e insumos.
Contribuir y velar por un ambiente de trabajo basado en la cordialidad, el respeto mutuo y la colaboración.
Cumplir con la jornada laboral asignada y disposición para colaborar activamente en la cobertura de turnos extraordinarios frente a ausentismos.
Conocer y cumplir normas de infecciones asociadas a atención en salud (IAAS).
Supervisar el cumplimiento de normas establecidas por el servicio por parte de visitas y cuidadores de las personas.
Cumplir normas y deberes funcionarios establecidos en el estatuto administrativo.
Cumplir las normas y políticas que rigen el establecimiento.
Notificación de eventos adversos.
Actitud proactiva en relación con capacitaciones y actualizaciones requeridas para su función.
Informar a jefe directo toda situación que escape de las normas y reglamentos del servicio.
Participar de reuniones clínicas que la jefatura le convoque.
Realizar otras funciones y actividades vinculadas a sus competencias; encomendadas por su jefatura.
Perfil del Cargo
Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Perfil requerido
Se requerirá estar en posesión de título Técnico Nivel Superior de Enfermería otorgado por algún establecimiento de educación superior del estado o reconocido por este.
Curso reanimación cardiopulmonar básico (RCP). Vigente en los últimos 5 años, desde la fecha de publicación.
Curso infecciones asociadas a atención de salud (IAAS) 27 o más horas. Vigente en los últimos 5 años desde la fecha de publicación.
Curso de manejo de residuos de establecimientos de salud (REAS). Vigente en los últimos 5 años desde la fecha de publicación.
Curso en trato al usuario. Vigente en los últimos 5 años desde la fecha de publicación.
Nota: Solo se considerará una capacitación para cada materia, la cual posea la mayor cantidad de horas.
Experiencia sector público / sector privado
Deseable Experiencia General: A lo menos 6 meses desde la posesión del título.
Experiencia Específica: Experiencia laboral específica de al menos 6 meses como TENS en enfermería, con prestación de servicios acreditables mediante certificado de descripción de funciones e indicando periodos trabajados, con timbre y firma de quién remite.
Competencias
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ENFOQUE AL USUARIO
Conjunto de actitudes, habilidades y conductas que permitan atender y resolver satisfactoriamente las necesidades de los usuarios de los servicios ofrecidos por el hospital.
PROACTIVIDAD
Proactividad es la capacidad de anticiparse a los problemas o situaciones, tomando el control de las circunstancias en lugar de reaccionar ante ellas. Implica actuar con responsabilidad, prever posibles desafíos y buscar soluciones antes de que surjan dificultades.
TRABAJO EN EQUIPO
Conjunto de actitudes, habilidades y conductas que permiten el desarrollo de equipos de trabajo de altos desempeños, caracterizados por adecuados niveles de confianza, respeto, colaboración, comunicación efectiva y empática y relaciones sinérgicas.
COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES
APRENDIZAJE CONTINUO
Es curioso, proactivo y autónomo, buscando expandir sus conocimientos y habilidades, adaptándose a los cambios, gestionando su propio proceso de aprendizaje de forma flexible y con propósito. Demuestra disciplina, motivación y utiliza la reflexión y la práctica para interiorizar y aplicar lo aprendido, viendo desafíos como oportunidades de crecimiento
RESOLUCION DE CONFLICTOS
Capacidad para identificar y administrar situaciones de presión, contingencia y conflicto, y, al mismo tiempo, crear soluciones estratégicas, oportunas y adecuadas al marco de la organización.
COMUNICACIÓN EFECTIVA
Proceso de transmitir un mensaje de manera clara, precisa y comprensible, logrando que el receptor lo entienda tal como fue intencionado. Implica una interacción en la que tanto el emisor como el receptor participan activamente, asegurando que la información se reciba, interprete y responda adecuadamente.
ADAPTACION AL CAMBIO
Capacidad para comprender y apreciar perspectivas diferentes, cambiar convicciones y conductas a fin de adaptarse en forma rápida y eficiente a diversas situaciones, contextos, medios y personas. Implica realizar una revisión crítica de su propia actuación.
Requisitos generales
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:
Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
Requisitos Específicos
Requisitos DFL 17/2017, Alternativamente:
Título de Técnico de Nivel Superior otorgado por un Establecimiento de Educación Superior del Estado o reconocido por éste; o,
Título de Técnico de Nivel Medio o equivalente otorgado por el Ministerio de Educación; o,
Licencia de Enseñanza Media o equivalente y certificado de competencias para ejercer como auxiliar paramédico otorgado por la Autoridad Sanitaria, previa aprobación del curso de 1.500 horas como mínimo, según programa del Ministerio de Salud.
Acreditación: Certificado de Inscripción de la Superintendencia de Salud
Documentos requeridos
Copia Cédula de Identidad
Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados
Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)
Otros (Certificado de Inscripción de Profesionales en el Registro de Prestadores Individuales de Salud la Superintendencia de Salud)
Etapas de selección
| ENFOQUE AL USUARIO | Conjunto de actitudes, habilidades y conductas que permitan atender y resolver satisfactoriamente las necesidades de los usuarios de los servicios ofrecidos por el hospital. |
| PROACTIVIDAD | Proactividad es la capacidad de anticiparse a los problemas o situaciones, tomando el control de las circunstancias en lugar de reaccionar ante ellas. Implica actuar con responsabilidad, prever posibles desafíos y buscar soluciones antes de que surjan dificultades. |
| TRABAJO EN EQUIPO | Conjunto de actitudes, habilidades y conductas que permiten el desarrollo de equipos de trabajo de altos desempeños, caracterizados por adecuados niveles de confianza, respeto, colaboración, comunicación efectiva y empática y relaciones sinérgicas. |
| APRENDIZAJE CONTINUO | Es curioso, proactivo y autónomo, buscando expandir sus conocimientos y habilidades, adaptándose a los cambios, gestionando su propio proceso de aprendizaje de forma flexible y con propósito. Demuestra disciplina, motivación y utiliza la reflexión y la práctica para interiorizar y aplicar lo aprendido, viendo desafíos como oportunidades de crecimiento |
| RESOLUCION DE CONFLICTOS | Capacidad para identificar y administrar situaciones de presión, contingencia y conflicto, y, al mismo tiempo, crear soluciones estratégicas, oportunas y adecuadas al marco de la organización. |
| COMUNICACIÓN EFECTIVA | Proceso de transmitir un mensaje de manera clara, precisa y comprensible, logrando que el receptor lo entienda tal como fue intencionado. Implica una interacción en la que tanto el emisor como el receptor participan activamente, asegurando que la información se reciba, interprete y responda adecuadamente. |
| ADAPTACION AL CAMBIO | Capacidad para comprender y apreciar perspectivas diferentes, cambiar convicciones y conductas a fin de adaptarse en forma rápida y eficiente a diversas situaciones, contextos, medios y personas. Implica realizar una revisión crítica de su propia actuación. |
| Nivel | Puntaje | Significado |
| 1 | 1 | Desarrollo insuficiente de la competencia. |
| 2 | 2 | Bajo nivel de la competencia. |
| 3 | 3 | Desarrollo promedio de la competencia. |
| 4 | 4 | Alto desarrollo de la competencia. |
| 5 | 5 | Desarrollo sobresaliente de la competencia. |
| Categoría | Descripción |
| Plenamente recomendable para el cargo. | Candidatos que obtengan niveles de adecuación de competencia 90% o más del total de competencias descritas en el perfil de cargo. |
| Recomendable para el cargo | Candidatos que obtengan niveles de adecuación de competencia entre 80 y 89,9% o más del total de competencias descritas en el perfil de cargo. |
| Recomendable con observaciones para el cargo. | Candidatos/as que obtengan niveles de adecuación de competencias entre 70% a 79,9% del total de competencias descritas en el perfil de cargo. |
| No recomendable para el cargo. | Candidatos/as que obtengan niveles de adecuación de competencias inferiores a 70% del total de competencias descritas en el perfil de cargo. |
| Nivel | Significado | Puntaje |
| Muy Alto | Presenta habilidades y competencias especificas requeridas para el cargo | 40 puntos |
| Alto | Presenta varias habilidades y competencias requeridas para el cargo | 39 a 30 puntos |
| Medio | Presenta algunas habilidades y competencias requeridas para el cargo | 29 a 20 puntos |
| Bajo | Presenta mínimas habilidades y competencias requeridas para el cargo | 19 a 10 puntos |
| Muy Bajo | No presenta habilidades ni competencias requeridas para el cargo | 9 a 1 puntos |
| Expresión en Mapudungun | Significado en Español | Comentario |
| Marri marri Lamngen | Saludo entre mujeres | |
| Marri marri Lamngen | Saludo de mujer a hombre / saludo de hombre a mujer | La misma expresión se puede ocupar de esas 3 maneras distintas |
| Marri marri Peñi | Saludo entre hombres | Solo cambia cuando el saludo es entre hombres |
| Marri marri papay | Saludo a abuelita | Es el saludo a una persona de edad avanzada de género femenino |
| Marri marri chachay | Saludo a abuelito | Es el saludo a una persona de edad avanzada de género masculino |
| Iñi piñgimi | ¿Cómo se llama? | |
| Inche pigñen | Mi nombre es.. | |
| Chumblimiam? | ¿Como está? | |
| Kulbunlen | Estoy bien | |
| Wezalkalen | Estoy mal | |
| Eimi kay | ¿Y ud? | |
| Chem dugu neimi | ¿En qué lo puedo ayudar? | |
| Chem kutxan neimi | ¿Qué enfermedad tiene? | Si el “kutxan” (enfermo) no es hablante de español, se debe solicitar ayuda a facilitadora intercultural |
| Peukallal Lamngen/Peñi | Hasta luego Hermana / Hermano | |
| Kumeleaimi | Que esté bien / Que llegue bien | |
| Kume puwtunge | Que esté bien / Que llegue bien | Las dos expresiones anteriores significan lo mismo |
| Chaltumay/ Mañum | Muchas gracias / Agradecida (o) |
Calendarización del proceso
| Etapa | Fechas |
|---|---|
| Postulación | |
| Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl | 04/08/2026-12/08/2026 |
| Evaluación | |
| Proceso de Evaluación y Selección del Postulante | 13/08/2026-04/09/2026 |
| Finalización | |
| Finalización del Proceso | 07/09/2026-17/09/2026 |