Ingeniero(a) Líder de Desarrollo - Proyecto Centro Regional Copernicus para América Latina y el Caribe - Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM)

Objetivo del cargo

Responsable de liderar todos los aspectos técnicos asociados al ciclo de vida de desarrollo de software de los productos y aplicaciones geomáticas del Proyecto “Centro Regional Copernicus para América Latina y el Caribe”. El cargo tendrá un rol de liderazgo, técnico y operativo, participando directamente en el diseño, desarrollo, implementación, soporte, mantenimiento y mejora continua de los aplicativos necesarios para la operación de CopernicusLAC-Chile.

Será responsable de coordinar y ejecutar los desarrollos de software, asegurando su correcta integración, despliegue, certificación y puesta en producción. Asimismo, deberá liderar la definición e implementación de nuevos desarrollos y evolutivos tecnológicos, incluyendo soluciones para el equipo del Laboratorio de Geomática y la implementación de APIs orientadas a la búsqueda, consulta y descarga de imágenes desde repositorios de la Agencia Espacial Europea y otras fuentes relacionadas. Además de sus funciones de liderazgo y coordinación técnica, deberá participar activamente en la programación y resolución de requerimientos, incidentes y mejoras, por lo que se requiere un perfil con experiencia práctica en desarrollo de software y capacidad para involucrarse directamente en la construcción de las soluciones. El cargo será también responsable de planificar las iniciativas de desarrollo, definiendo hojas de ruta e implementaciones con horizontes de corto, mediano y largo plazo, velando por la calidad técnica, continuidad operacional, documentación, mantenibilidad y evolución de las plataformas.

Funciones del cargo

1. Liderar técnicamente al equipo de desarrollo, distribuyendo tareas, supervisando avances y apoyando directamente la resolución de requerimientos e incidentes técnicos.

2. Asegurar el cumplimiento de estándares de arquitectura, programación, documentación, seguridad y control de calidad, realizando revisiones de código y promoviendo buenas prácticas de desarrollo.

3. Asegurar los estándares metodológicos para la gestión de proyectos, definidos en conjunto con la gerencia de TI.

4. Desarrollar interfaces de usuario atractivas y funcionales.

5. Diseñar y desarrollar la lógica del servidor y la base de datos

6. Liderar el desarrollo, implementación y mantención de APIs, para la integración con repositorios de datos ubicados en Europa.

7. Crear APIs (Interfaces de Programación de Aplicaciones) para permitir la comunicación entre la interfaz usuario (front-end) y el cuerpo del sistema(back-end).

8. Proponer alternativas técnicas que aseguren escalabilidad y soporte de nuestros aplicativos internos.

9. Crear y gestionar las BBDD de los aplicativos y de la infraestructura de la nube privada.

10. Implementar medidas de seguridad web para mitigar o anular riesgos por cyber amenazas.

11. Realizar pruebas unitarias y de integración para garantizar el funcionamiento correcto de la aplicación.

12. Depurar problemas y errores tanto en el front-end como en el back-end.

13. Realizar pruebas de rendimiento y optimización.

14. Realizar los despliegues al ambiente de certificación y producción.

15. Soporte continuo de los aplicativos mediante actividades de mantención y soporte.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Requisito formación general:  Profesional - Título profesional de una carrera de al menos 8 semestres de duración según grado, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste.

Requisito formación específico: Estar en posesión del título profesional en alguna de las siguientes carreras: Ingeniería en Informática/computación (civil o ejecución) / Sistemas u otro imilar.

Aquellas postulaciones de quienes no posean título profesional o posean título técnico/profesional de otras carreras que no sean equivalentes, serán descalificados del proceso de selección por no cumplimiento de requisito legal.

CONOCIMIENTOS OBLIGATORIOS

1. Desarrollo Frontend: Aplicaciones web con Next.js / React.js.

2. Desarrollo Backend y APIs: Microservicios y APIs con Express.js (Node.js) y FastAPI (Python).

3. Bases de Datos:Uso de MongoDB y PostgreSQL para almacenamiento y gestión de datos.

4. Orquestación y Contenedores: Despliegue con Docker Compose y gestión de aplicaciones en contenedores con Kubernetes y herramientas complementarias.

5. Integración y Despliegue Continuo (CI/CD): Uso de Git para integración y despliegue automatizado.

6. Almacenamiento de Datos: Gestión de archivos de gran tamaño con almacenamiento compatible con AWS S3

7. Experiencia demostrable en metodologías agiles de proyecto.

8. Experiencia demostrable en gestión de proyectos PMBOK.

9. Experiencia demostrable en liderazgo de equipos de desarrollo de software.

10. Certificado de Inglés Nivel B1 o Superior

CONOCIMIENTOS DESEABLES

1. Procesamiento de imágenes satelitales con GDAL y Geoserver.

2. Tecnologías de orquestación con Kubernetes.

3. Cursos y/o certificación PMBOK

4. Cursos y/o certificación con metodologías agiles.

Experiencia sector público / sector privado

Años generales: Al menos 5 años de experiencia general

Años especificos: Al menos 4 año de experiencia en proyectos de desarrollo de software principalmente como programador. Al menos un año de experiencia liderando equipos de desarrollo.

Respecto a la experiencia laboral profesional, ésta se refiere al desempeño desde la fecha de obtención del respectivo título profesional. Precisado por la jurisprudencia administrativa de Contraloría General de la República, dictamen Nº 55.891, de 2008, y otros.

Competencias

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

1. Orientación a la excelencia: Habilidad para realizar un trabajo de calidad y excelencia, orientado a los objetivos actuales y futuros, monitoreando permanentemente sus resultados y detectando y corrigiendo errores según corresponda.

2. Vocación de servicio público: Actuar teniendo como guía el compromiso con la sociedad y el bien común, actuando y decidiendo de manera ética y responsable, guiado por los valores y principios de probidad y transparencia que rigen a la Universidad.

3. Colaboración y trabajo en equipo: Habilidad para colaborar transversalmente, apoyar e integrar a equipos de trabajo inter e intra áreas, con interdisciplinariedad y transdisciplinariedad, superando los silos organizacionales y facilitando el cumplimiento de los objetivos colectivos.

4. Respeto y empatía: Habilidad para relacionarse de manera amable, cordial y respetuosa con los demás y realizar acciones para fomentar un ambiente de trabajo positivo basado en el respeto, la inclusividad, la igualdad de género, la valoración y la solidaridad con el otro, entregando respuestas oportunas y no discriminatorias, promoviendo la valoración de la diversidad.

5. Reflexión crítica y pensamiento sistémico: Habilidad para analizar y reflexionar críticamente los problemas, desafíos o decisiones, comprendiendo los hechos que componen un fenómeno y su relación, siendo capaz de escuchar y aceptar diversas visiones, y desarrollando ideas y modelos de relaciones sistémicas.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

1. Compromiso y conocimiento de la Universidad: Capacidad para alinear la conducta personal con los valores institucionales, interactuando y  participando de manera activa y democrática en la toma de decisiones, así como para comprender la estructura y funcionamiento diverso y complejo de la Universidad.

2. Resolución de problemas: Habilidad para identificar y analizar problemas, generando, decidiendo e implementando soluciones efectivas y oportunas a una variedad de situaciones que dificultan el logro de los objetivos institucionales y los de su ámbito de acción.

3. Autogestión: Capacidad para administrar y realizar su trabajo de manera autónoma, responsable y efectiva, sin la guía constante de la jefatura directa, a través de planificar, organizar y ejecutar su propio trabajo, estableciendo prioridades y manteniendo comunicación regular con su equipo y jefatura directa.

4. Planificación y organización: Habilidad para comprender, planificar y organizar el trabajo de manera efectiva, considerando equipos, tareas y recursos, para cumplir con objetivos y plazos requeridos, enfocándose en alcanzar los resultados esperados.

5. Comunicación: Habilidad para comunicarse de manera expresiva, clara y directa, escuchando con atención y demostrando comprensión del otro, utilizando adecuadamente diversos canales comunicacionales orales, escritos, analógicos y/o digitales, para facilitar la interacción y comprensión entre los interlocutores.

6. Capacidad de adaptación: Habilidad para aceptar, adaptarse e integrar los cambios, modificando la propia perspectiva y comportamiento, aprendiendo de manera continua y adaptándose en forma oportuna a los nuevos desafíos, escenarios y requerimientos tanto del entorno interno como externo, para el logro de las metas institucionales.

7. Aprendizaje continuo: Habilidad para aprender de manera constante y autodirigida, aumentando el conocimiento ecesario para su puesto actual y para posibles cargos de interés futuro, en base a la retroalimentación recibida y sus intereses de carrera (lifelong learning).

8. Liderazgo: Habilidad para liderar a un equipo con empatía, horizontalidad, capacidad de gestión y visión estratégica del entorno y del futuro.

Contexto del Cargo

Diseñar, implementar y mantener la operatividad de toda la infraestructura tecnológica para la correcta y eficiente operación del centro de datos del Proyecto Centro Copernicus para América Latina y el Caribe (CopernicusLAC-Chile). Además de lo anterior, debe ser capaz de proponer e implementar soluciones tecnológicas que den cobertura a las necesidades de nuestros clientes, tanto internos como externos.

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Documentos requeridos

Copia Cédula de Identidad

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

Otros (Certificado nivel de Inglés)

Etapas de selección

Publicación de la Convocatoria

La convocatoria se publicará durante 7 días corridos. Durante este período, se recibirán las postulaciones a través del portal indicado en la publicación.

1. Etapa de Evaluación de Admisibilidad y Análisis Curricular

Objetivo: Verificar el cumplimiento de los requisitos legales y específicos del cargo establecidos en las bases del concurso

En primera instancia, se revisará que las postulaciones cumplan con los requisitos legales mínimos, tales como título profesional o nivel educacional exigido por ley.

Solo las postulaciones admisibles pasarán a la fase de análisis curricular.

El análisis curricular evaluará el cumplimiento de los elementos definidos en el perfil del cargo, a saber:

Formación educacional.

Capacitaciones pertinentes.

Experiencia laboral relevante.

2. Etapa de Evaluación Técnica

Objetivo: Evaluar el nivel de conocimientos técnicos del/de la postulante, en relación con los requerimientos establecidos en el perfil del cargo

Esta etapa podría considerar pruebas escritas, orales u otras metodologías evaluativas que permitan estimar objetivamente el grado de dominio técnico requerido para el adecuado desempeño del cargo.

El contenido de esta evaluación estará alineado con las funciones críticas y conocimientos específicos definidos en el perfil del puesto.

3. Etapa de Evaluación Global

Objetivo: Analizar los atributos, competencias y aptitudes del/de la postulante, en relación con los requerimientos conductuales del perfil del cargo.

Se podrán aplicar entrevistas estructuradas por competencias u otras herramientas destinadas a evaluar:

Habilidades interpersonales

Capacidad de trabajo en equipo

Proactividad

Orientación al servicio público, entre otras aptitudes relevantes para el desempeño en el puesto.

4. Cierre del Proceso de Selección

Objetivo: Consolidar los resultados obtenidos en cada etapa y elaborar el ranking final de postulantes

Se elaborará un informe final del proceso, consignando los puntajes alcanzados por cada postulante en las distintas etapas.

Este informe será revisado por la Comisión de Concursos de la Facultad, la cual validará la existencia de candidatos/as elegibles conforme a los criterios establecidos en el perfil de cargo y a la evaluación integral del proceso.

Calendarización del proceso